读元稹的这首诗，仿佛置身于豁达的情景之中。“節量棃栗愁生疾，教示詩書望早成。”寥寥数字便勾勒出意境，“鞭扑校多憐校少，又緣遺恨哭三聲。”则进一步深化了这层意思。读来令人回味无穷，离愁穿越千年依然动人。